近幾年，很多培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模發(fā)展起來了，要做教育連鎖，成功的關(guān)鍵在什么？
　　　　教育連鎖重在“控制”：一是教學(xué)控制，即師資素質(zhì)的控制。二是行政控制，即后期的管理與服務(wù)．對教師采取總校選聘，統(tǒng)一培訓(xùn)、調(diào)配，所有教學(xué)點及分校均沒有人事權(quán)。學(xué)校要定期開教師教研例會，提高教師教學(xué)水平，交流教學(xué)經(jīng)驗、教訓(xùn)。在行政控制上，總校有嚴(yán)格的程序。學(xué)員進入學(xué)校學(xué)習(xí)，先對其基礎(chǔ)進行鑒定，建議其適合什么班。總校設(shè)學(xué)監(jiān)到分校聽課抽查，調(diào)查學(xué)員學(xué)習(xí)程度的提高及對學(xué)校、教師的滿意度，根據(jù)情況整改。
　　　　　培訓(xùn)市場份額７０％被沒有品牌、沒有規(guī)模的小培訓(xùn)機構(gòu)占據(jù)。區(qū)域優(yōu)勢是這些機構(gòu)能夠生存的原因。很多市民圖方便，就近入學(xué)，而不顧教學(xué)質(zhì)量。很多沒有品牌、沒有規(guī)模的小培訓(xùn)機構(gòu)早晚會被市場淘汰，一些規(guī)模大的如果質(zhì)量抓不好，也會被淘汰。

作者：楚天飛客　回復(fù)日期：2006-11-7　14:50:35

　　 培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)該按照自己的定位設(shè)立適合的課程。建立良好的信譽美譽，鞏固師資力量，樹立良好的教學(xué)風(fēng)格，注重服務(wù)隊伍的專業(yè)性，提高服務(wù)質(zhì)量。必須成功抓住市場需求，注意市場細分，根據(jù)自己的定位來精心演繹特色課程，同時保證教學(xué)質(zhì)量，才能笑傲培訓(xùn)市場?！?br>　　
　　　　

作者：楚天飛客　回復(fù)日期：2006-11-8　15:17:47

　　一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，老師所起的作用非常大。輔導(dǎo)中，學(xué)生在選擇輔導(dǎo)學(xué)校時，首先考慮的因素也不例外，是學(xué)校的師資力量。這一項的比例占了63%，另外，“以往輔導(dǎo)班”成績占23%，“考試成績承諾”占14%。仔細分析，輔導(dǎo)班是一種快速提高學(xué)生某項技能的短期培訓(xùn)方式，老師的經(jīng)驗、技巧就成了影響學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的決定性因素。
　　　　　　
　　
　　

作者：傳奇辯手　回復(fù)日期：2006-11-8　22:08:43

　　從你的情況來看，你是有客源的，問題出在成本過高身上，堅持最后的人能見到陽光，但要去掉你發(fā)展的擋路石，祝你好運！QQ18217900我有幾個朋友都是大學(xué)老師，重慶的，有性趣可以交流一下這方面的經(jīng)驗。如果愿意加時注明：“教育”

作者：楚天飛客　回復(fù)日期：2006-11-9　14:05:18

　　謝謝樓上的朋友！

作者：楚天飛客　回復(fù)日期：2006-11-9　15:16:17

　　　　從課外輔導(dǎo)類的培訓(xùn)機構(gòu)短短十幾年的發(fā)展來看，大致分出了兩種類型:綜合性培訓(xùn)機構(gòu)和專業(yè)性培訓(xùn)機構(gòu)。前者幾乎囊括了所有課外培訓(xùn)項目，專業(yè)性的課外培訓(xùn)機構(gòu)則是指專門針對一種科目或項目來展開的培訓(xùn)機構(gòu)。
　　　　從培訓(xùn)形式上分，課外輔導(dǎo)市場大致可分為培訓(xùn)班、家教、網(wǎng)校、教輔資料學(xué)習(xí)以及新興的個性化輔導(dǎo)等形式。
　　　　課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場的旺盛需求，是各類課外輔導(dǎo)機構(gòu)大量涌現(xiàn)，各種輔導(dǎo)模式層出不窮的主要原因.　　課外培訓(xùn)機構(gòu)不但能幫家長解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，服務(wù)項目還包括了孩子的心理、生理狀況，有的學(xué)校還專門配有心理老師。除了解決學(xué)生學(xué)習(xí)的問題，背后的學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)策略和思考能力更為重要。
　　　　　　機構(gòu)最終的成績可以說明一切，如果孩子的成績提升很快，各方面素質(zhì)都得到了全面的發(fā)展，而且獲得了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，這都是機構(gòu)獲取口碑的重要砝碼。每個機構(gòu)其實都有一種獨立的文化氛圍，從咨詢、報名、上課至最后對成績承諾的兌現(xiàn)，都將證明該機構(gòu)基本的信用和誠信。
　　　　課外輔導(dǎo)市場的供求關(guān)系受政策影響比較大，某一類別考試的取消，就會直接影響課外輔導(dǎo)學(xué)校相關(guān)項目的招生情況。
　　　　另外，學(xué)科傾斜現(xiàn)象也是存在的問題之一。在中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場中，雖然有此需求的生源較多，但需求并不均衡:外語、作文、數(shù)理化等科目的課外培訓(xùn)受到多數(shù)學(xué)生的追捧，但語文基礎(chǔ)、政治等文科科目則少有人問津。　　

作者：楚天飛客　回復(fù)日期：2006-11-13　11:51:24

　　 學(xué)生的知識漏洞多源于學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，而不良習(xí)慣又與心理問題直接相關(guān)，因此在輔導(dǎo)班中廣泛開設(shè)心理輔導(dǎo)教育，可從根本上解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題，收到明顯效果。

作者：楚天飛客　回復(fù)日期：2006-11-13　11:57:43

　　
　　　　在課外輔導(dǎo)市場普遍升溫的大市場中，輔導(dǎo)學(xué)校必須面對自身目標(biāo)人群的小市場。就目前情況看，整個外語課外輔導(dǎo)市場所占市場份額大，小學(xué)生課外輔導(dǎo)市場擴大目標(biāo)學(xué)員范疇，中學(xué)生市場招生人數(shù)逐年增長。
　　
　　　　從學(xué)前及小學(xué)外語課外輔導(dǎo)的市場看，這兩年生源的逐步減少導(dǎo)致招生難度的加大，不少學(xué)校擴大了目標(biāo)學(xué)員范疇。
　　　　與小學(xué)生課外輔導(dǎo)市場的緊縮相比，中學(xué)生外語課外輔導(dǎo)的招生人數(shù)卻在逐年擴大。從暑假班來看，初高中的學(xué)生占所有學(xué)生的50%、60%，并逐年增加。社會實際需求增多、求學(xué)熱是致使整個外語課外輔導(dǎo)市場紅火的主要原因，而各輔導(dǎo)機構(gòu)的本身努力以及學(xué)生對英語實際應(yīng)用能力的渴求等也是吸引生源的重要原因。
　　
　　　　社會實際需求量增多是一個主要原因，課外輔導(dǎo)最直接的價值就體現(xiàn)在幫助學(xué)生通過考試上。從各類考試上看，這兩年一些重大的外語考試都在不斷改革，改革的核心以及它的思想內(nèi)容，就是從以前更加注重考試功能，轉(zhuǎn)換到學(xué)生對于語言的應(yīng)用能力上。
　　　　　　雖然外語課外輔導(dǎo)市場轉(zhuǎn)向了非應(yīng)試型課程，但這并不意味著可以撇開應(yīng)試型課程。這個市場應(yīng)該是既不過多地偏重于考試，也不甩開考試。應(yīng)該是語言的綜合學(xué)習(xí)能力帶動實際的運用能力，這樣比較符合大家的需求也比較符合國內(nèi)的形式。
　　
　　　　雖然課外輔導(dǎo)市場風(fēng)頭正勁，但市場上仍存在諸多問題。
　　
　　　　一方面，雖然外語培訓(xùn)市場的潛力巨大，但家長和學(xué)員對教育質(zhì)量的判斷能力仍有限，這促使整個市場變得良莠不齊。另一方面，培訓(xùn)機構(gòu)把大量的人力投入到廣告促銷上，而不是踏實地做好教育和教學(xué)的工作。而整個培訓(xùn)市場又缺乏一個良好的市場監(jiān)督機制。
　　
　　　　

作者：珠穆瑯瑪峰　回復(fù)日期：2006-11-13　12:10:23

　　值得學(xué)習(xí)借鑒

作者：LLSBUXI　回復(fù)日期：2006-11-14　23:44:17

　　今天，第一次看到次論壇，很是激動！非常佩服樓主做的如此好，我會常來學(xué)習(xí)。我在一奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校做老師，現(xiàn)在想自己出來做。希望得到大家的指導(dǎo)！QQ：29126661

作者：楚天飛客　回復(fù)日期：2006-11-16　19:08:06

　　大家都是在互相學(xué)習(xí)！