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教師，作為一個(gè)倍受關(guān)注又倍受冷落的群體，他們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來的重任，可他們也是人，也會(huì)有情緒的波動(dòng)，也會(huì)有自己的苦惱，也會(huì)有張揚(yáng)的個(gè)性，也會(huì)有缺點(diǎn)有不足……作者：獅獅公主
很清楚的記得，在我上幼兒園的時(shí)候，氣哭過一個(gè)老師。
那是一個(gè)很漂亮的女老師，彈的一手好鋼琴，還會(huì)用香皂和呢絨繩編精致的花籃。我們都很喜歡她，她善良，溫柔，還有可愛的酒窩。那次是我和別的小朋友在搶玩具，她過來勸解，我隨口頂撞了什么已經(jīng)記不清了，只記得她聽完后，眼淚就嘩嘩的往下掉。當(dāng)時(shí)把我們都嚇呆了，喧鬧的教室剎那間安靜下來，她背對(duì)著我們肩膀不停的顫抖，另一個(gè)老師走來打圓場(chǎng)，“你們的老師最近失戀了，心情不好，你們自己玩去吧?！?/p>
小學(xué)時(shí)的班主任，脾氣特別暴躁，動(dòng)不動(dòng)就把成績(jī)不好的學(xué)生的考卷撕個(gè)粉碎，還喋喋不休的當(dāng)眾指責(zé)。大家都恨死她了，對(duì)她怨聲載道，背地里說盡了她的壞話，直到有一天，當(dāng)我們這個(gè)毫無名氣的小學(xué)校破天荒的出了一個(gè)班，有一半多的學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)中學(xué)，才明白她的一片苦心。
初三的時(shí)候，學(xué)校新分來一個(gè)年輕的英語老師，思想開放，非常人性化。她會(huì)在情人節(jié)的時(shí)候送班上每個(gè)女生一朵玫瑰，會(huì)在圣誕節(jié)的時(shí)候給我們寄賀卡?？墒菍W(xué)校的年級(jí)組長(zhǎng)看不慣她的作風(fēng)，怪她太過放縱我們，出不了成績(jī)?？伤€是頂著學(xué)校給的壓力，執(zhí)意要給我們最大限度的自由，她說，“我情愿我的學(xué)生沒有良好的成績(jī)，不愿他們幼小的心靈受到扭曲。”
高中時(shí)的一個(gè)物理老師，經(jīng)常會(huì)把自己掛在黑板上，他給我們出的難題，往往難不倒我們，卻常常會(huì)讓他自己在講解答案的時(shí)候想不通。幾乎每次上他的課，我們都是在看免費(fèi)的笑話?？删褪撬谖覀兏咧袝?huì)考的前一個(gè)星期，為班上54個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備了一份為每一個(gè)人量身定做的復(fù)習(xí)題，那是他在我們每一個(gè)人在每次考試中出錯(cuò)地方的總結(jié)，專門針對(duì)我們各自的弱點(diǎn)。
大學(xué)里的老師不同于普通意義上的老師，他們有不同的職稱，教授，副教授，講師，助教，他們對(duì)學(xué)生若即若離，如果你不去聽他們的課，可能他們永遠(yuǎn)不會(huì)與你謀面。然而就是這些被大學(xué)生認(rèn)為很自私只看中個(gè)人學(xué)術(shù)研究成果的老師們，上課不會(huì)遲到，風(fēng)吹雨打不曾缺席，講臺(tái)前一站就是90分鐘，侃侃而談還要保持風(fēng)度坦然面對(duì)臺(tái)下不尊重他們的成年人。
教師，作為一個(gè)倍受關(guān)注又倍受冷落的群體，他們肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來的重任，可他們也是人，也會(huì)有情緒的波動(dòng)，也會(huì)有自己的苦惱，也會(huì)有張揚(yáng)的個(gè)性，也會(huì)有缺點(diǎn)有不足，也會(huì)有自己的追求和夢(mèng)想。他們工作的成果無法用單一的標(biāo)準(zhǔn)來衡量，他們付出的努力和艱辛無法讓世人皆知，在不同的環(huán)境下，他們發(fā)揮著不同的作用，在不同的人眼中，他們體現(xiàn)著不同的價(jià)值?；蛟S這是一個(gè)注定無法完美的職業(yè)，那就讓我們?cè)谶@個(gè)呼吁老師寬容學(xué)生的年代，也真誠的寬容一下我們偉大的園丁吧，畢竟他們是我們成長(zhǎng)的階梯，是我們創(chuàng)造奇跡的基石。
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