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手指謠 ◆大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點(diǎn)著她的手指頭邊說） 爬呀爬呀爬上山?。ㄊ持笍母觳惨徊讲近c(diǎn)到肩膀） 耳朵聽聽 ?。竽蠖洌?span lang=EN-US> 眼睛看看 ?。c(diǎn)點(diǎn)眼睛） 鼻子聞聞 ?。c(diǎn)點(diǎn)鼻子） 嘴巴嘗嘗 ?。c(diǎn)點(diǎn)嘴巴） 最后，咯吱一下 ?。ㄍｎD，然后突然把手伸到孩子的脖勁處，咯吱一下） ◆ 小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，手指伸出來，眼睛在哪里？眼睛在這里。用手指出來，用手指出來。（可以把“眼睛”換成其它五官） ◆爸爸是司機(jī)，開汽車，嘀嘀嘀?。p手大拇指單伸出來，向下按） 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷?。p手食指單伸出來，搓衣服） 個(gè)子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰 （雙手中指單伸出來，向上投籃） 哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 （雙手無名指單伸出來，繞圈） 個(gè)子最小就是我，我在敲小鼓，東東東?。p手小指單伸出來，敲小鼓） ◆爸爸瞧?。ㄗ笫謴谋澈笊斐?，張開手指揮動(dòng)），媽媽看?。ㄓ沂謴谋澈笊斐?，張開手指揮動(dòng)），寶寶的小手真好看?。p手一齊搖動(dòng)）。 爸爸瞧?。ㄩ]合左手，往背后收）， 媽媽看?。ㄩ]合右手，往背后收）， 寶寶的小手不見了?。p手都放在背后了） 爸爸媽媽快來看，寶寶的小手又出現(xiàn)?。p手從背后再拿出來） ◆我（右手指著自己的胸，表情夸張）是一個(gè)大蘋果（雙手張開表示“大”） 小朋友們都愛我 ?。p手食指點(diǎn)著前面的人） 請(qǐng)你先去洗洗手 （雙手做洗手的動(dòng)作） 要是手臟（用右手食指點(diǎn)著左手手掌） 別碰我！ （揮動(dòng)右手表示“不”） ◆小手?jǐn)傞_，咱們來包餃子吧 （伸出左手手掌） 搟搟皮?。ㄓ沂衷谧笫稚献鰮{皮狀） 和了和了餡（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動(dòng)作，就象手指在抓撓） 包個(gè)小餃子?。ㄕf一個(gè)字，用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指） 香噴噴的餃子給誰吃（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子） （然后孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊） ◆一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打） 二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾） 三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶） 四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指并攏，輕打） 五小手。抓抓抓。（五指分開，然后做抓的動(dòng)作） 六煙斗，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀） 七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏） 八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊） 九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤） 十麻花，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉(zhuǎn)動(dòng)。） ◆一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶) 兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲) 三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏) 四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓) 五個(gè)手指拍拍拍(兩手對(duì)拍) 五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀) 幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下?lián)? ◆ 小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓) 一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去) 幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進(jìn)一個(gè)山洞里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓) ◆ 找呀找呀找朋友，找到一個(gè)朋友（一直拍手，笑嘻嘻（每只手伸出食指，指向臉蛋處），點(diǎn)點(diǎn)頭（點(diǎn)頭），敬個(gè)禮（敬禮），握握手（握手），你是我的好朋友。再見（再見） ◆ 十只小猴（把手張開，伸出十個(gè)指頭），拍拍手（拍手）， 上蹦蹦（向上拍手），下跳跳（向下拍手） 翻個(gè)跟頭（兩個(gè)手互相繞一圈，把手張開），握握手（握手） ◆小手拍拍小手拍拍 （拍拍你的雙手） 手指伸出來 （伸出你的食指） 眼睛在哪里？ （用一種夸張的語氣問） 眼睛在這里， （指你的眼睛） 用手指出來。 (一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子) 靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位，讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。 ◆白色的小幽靈拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團(tuán)團(tuán)抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個(gè)小幽靈。讓你的手指在空中移動(dòng)，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什么樣的故事情節(jié)都可以，比如：一個(gè)白色的小幽靈在空中飛行，飛啊飛啊，飛得好高啊！碰到了星星 碰到了月亮然后飛下來，落到寶寶的頭上！ 這是一個(gè)啟發(fā)孩子想象力的游戲，比較適合年齡大一點(diǎn)的寶寶。 ◆《Head shoulder knees and toes》 Head and shoulder and knees and toes knees and toes, (雙手按次序指頭、肩膀、膝蓋、腳趾、膝蓋、腳趾) Head and shoulder and knees and toes knees and toes, Eyes and ears and mouth and noses (雙手指眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子) Head and shoulder and knees and toes knees and toes 這首歌在北美是一首耳熟能詳家喻戶曉的兒歌。剛開始唱的時(shí)候節(jié)奏可以慢一些，因?yàn)橐B貫地做一系列動(dòng)作，對(duì)孩子來說實(shí)在是一件不大容易的事情。等孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)了以后，可以越唱越快，非常好玩。這個(gè)游戲極大地鍛煉了孩子身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，而且很快孩子就能記住他身體這幾個(gè)部位的英語名稱了。 ◆ 歌曲《If your‘re happy》中文名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》 If your‘re happy and you know it, clap your hands（唱完這一句拍兩下手） If your‘re happy and you know it, clap your hands If your‘re happy and you know it, （雙手在胸前交叉擺動(dòng)） And your face will surely show it （伸出兩個(gè)食指從嘴巴往上劃，做微笑狀） If your‘re happy and you know it, clap your hands 將clap your hands改成stomp your feet（跺腳）成一段，改成shout “hurray”（雙手舉起來做歡呼狀），再改成do all three（把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍）。這首歌曲對(duì)節(jié)奏感要求比較強(qiáng)，尤其要等到唱完clap your hands才能拍手，很好地訓(xùn)練了孩子的音樂節(jié)奏感，以及眼睛和手的協(xié)調(diào)，更促進(jìn)了孩子的社交互動(dòng)力。唱這首歌的時(shí)候可以把全家人甚至周圍的人都發(fā)動(dòng)起來，唱的人越多就越快樂！ ◆歌曲《one little finger》 One little finger, one litter finger (依次伸出左右兩個(gè)食指) One little finger, tap tap tap （同時(shí)伸出兩個(gè)食指，對(duì)敲三下） Point to the ceiling, point to the floor （指天花板，指地板） Put it on your head. （放在腦袋上） 最后一個(gè)head改成nose，mouth，ear等其它身體部位，甚至可以改成chair、table等等地方，呵呵，可以靈活運(yùn)用哦。 ◆洪恩節(jié)拍英語：歌曲《One little flower》 One little flower（伸出一個(gè)食指做“1”狀，然后兩個(gè)手腕并在一起放在下巴下面，做“花朵”狀） One little bee（兩個(gè)手臂放在身體兩側(cè)，手掌快速扇動(dòng)做蜜蜂飛） One little blue bird, high in the tree.（兩只手臂大幅度地扇動(dòng)做小鳥飛行狀，然后舉到空中） One little brown deer, smiling at me.（手掌張開，拇指頂在太陽穴扮成小鹿的角，臉部做一個(gè)大大的微笑） 這是洪恩節(jié)拍英語里一個(gè)數(shù)字歌謠，洪恩節(jié)拍英語的特色就是把歌謠跟身體動(dòng)作協(xié)調(diào)地結(jié)合起來，讓孩子在手舞足蹈中快樂地學(xué)習(xí)英語。 ◆洪恩節(jié)拍英語：歌曲《Ten little fingers》 Ten little fingers (伸出十個(gè)手指) And ten little toes （指指你的腳趾） Two little arms, and one little nose（摸摸你的手臂，指指鼻子） One little mouth, and two little ears（指指嘴巴，摸摸耳朵） Two little eyes for smiles and tears.（指指眼睛，兩個(gè)食指從嘴角往上劃做微笑狀，往下劃做哭泣狀，表情也要搭配好哦。） ◆歌曲《Finger family》 Daddy finger, daddy finger, where are you? （把大拇指藏起來） Here I am, here I am，how do you do?（露出大拇指，一邊彎曲它做鞠躬狀） Daddy finger指的是大拇指，同樣Mommy finger、brother finger, sister finger, baby finger分別是指食指、中指、無名指和小指。在各個(gè)手指上畫上眼睛嘴巴，建議把每個(gè)手指的特點(diǎn)都畫出來，增加趣味性：比如daddy finger上畫一個(gè)特別的大大的鼻子，不用畫頭發(fā)。Mommy finger夸張地畫上紅嘴唇，長頭發(fā)；brother finger的脖子處就畫一個(gè)領(lǐng)結(jié)；sister finger頭上畫一個(gè)發(fā)結(jié)；至于baby finger，畫一個(gè)大笑的嘴巴好了。你的寶寶一定喜歡這個(gè)充滿趣味的游戲，而且很快，他就可以用how do you do來問候你了。 ◆《The finger family》 Daddy finger, daddy finger (把拇指藏在拳頭中間) Here I am, here I am. （伸出拇指） How are you today? （一只拇指向另一只彎腰鞠躬） Very well I thank you. （另一個(gè)拇指鞠躬還禮） Run away , run way. （兩只拇指一起消失） ◆歌曲《clap your hands》 Clap clap clap your hands, as slowly as you can. (一邊念一邊拍手，語速要慢) Clap clap clap your hands as quickly as you can （語速加快，拍手的速度也跟著加快） 這里的clap your hands 可以依次改成shake your hands（擺手）, roll your hands（拳頭握起來平放在胸前，前后交替移動(dòng)）, wiggle your fingers（十個(gè)手指一張一合）, pound your fists（握起拳頭互相輕輕敲打）。 ◆Hello hello hello，how are you？ I’m fine ,I’m fine ,I hope that you’re too. 在你的手掌心里用筆（當(dāng)然最好用鮮艷的顏料）畫上嘴巴鼻子，嘴巴的形狀可以夸張一些，比如一張哈哈大笑的嘴巴。一邊唱這個(gè)歌，一邊搖晃著手掌跟寶寶打招呼，還可以讓彎曲你的手掌讓它鞠躬。要是孩子喜歡聽故事，聽完這首問候的歌以后，媽媽可以讓你的手掌臉講故事、背歌謠。 ◆歌曲《Twinkle little star》 Twinkle twinkle little star, (兩個(gè)手的手指一張一合，示意星星在眨眼睛) How I wonder what you are, （兩個(gè)食指放在太陽穴旁邊做思索狀） Up above the world so high （雙手舉到空中隨著音樂節(jié)奏搖晃） Like a diamond in the sky. （兩手的食指和大拇指分別伸出來放在一起，做成一個(gè)鉆石形狀） Twinkle twinkle little star,How I wonder what you are. 這也是一首廣泛流傳的兒歌，節(jié)奏輕柔溫馨，讓人不由變得安靜和快樂。在唱整首歌的過程中，身子都可以跟著音樂節(jié)奏輕輕搖晃。 ◆歌曲《Let everyone clap hands》 Let everyone clap hands like me，(拍兩下手) Let everyone clap hands like me,（拍兩下手） Come on and join into the game （雙手垂直身體平伸出去，手掌往里彎曲做come on狀） You’ll find that it’s always the same. （雙手交叉放在胸前搖晃身子） 這里clap hands可改成laugh（嘿嘿笑）、cry（boo-hoo哭）、sneeze（a－choo發(fā)出打噴嚏的聲音）。這首歌跟《If you’re happy》有異曲同工之妙，也是訓(xùn)練孩子的音樂節(jié)奏感，除了第一、二句的動(dòng)作以外，其它的都可以省掉了。 ◆The elephant goes like this, like that. （四肢著地，慢慢地像大象一樣走） He‘s terribly big, （站起來，把手舉高） And he‘s terribly fat. （雙臂向兩邊伸開） He has no fingers, (握拳，藏起手指) He has no toes, (搖動(dòng)腳趾) But goodness gracious, （做一個(gè)吃驚的表情） What a nose! (指鼻子) 歌謠很形象地描述了大象的模樣和動(dòng)作，通常孩子們都是喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作。呵呵，要是你周圍的地方比較狹窄的話，就不用模仿大象走路啦。 ◆《Five little monkeys》 Five little monkeys jumping on the bed（一只手的五個(gè)手指放在另一只手掌上） One fell off and bumped his head （收起一只手指，然后作抱頭狀） Mama called the doctor and the doctor said: （手拿電話，在空中作撥號(hào)狀） "No more little monkeys jumping on that bed." （表情嚴(yán)肅地?fù)u動(dòng)手指） 其中的five依次改成four、three、two、one。這也是一首節(jié)奏輕快的歌謠，既幽默又有趣，很好了鍛煉了孩子的幽默感。整首兒歌用調(diào)侃俏皮的語氣來念，念到最后一句的時(shí)候就故作嚴(yán)肅。 ◆FLASH兒歌《Walking, Walking》（三只老虎曲調(diào)） Walking, walking, walking, walking, （把食指和中指放在另一只手背上，象走路一樣地一前一后移動(dòng)兩個(gè)手指） Hop, hop, hop, hop, hop, hop, （兩個(gè)手指同時(shí)跳起來再落回到手背） Running, running, running, （快速地移動(dòng)兩個(gè)手指，做跑狀） Running, running, running, Now, let‘s stop, （停住不動(dòng)） Up and down. （兩只手指指天空，再指指地面） 要是你們活動(dòng)的地方稍大一點(diǎn)，可以不用手指來示意這些動(dòng)作了。比如你和寶寶在房間里一邊唱一邊表演走路、蹦跳、奔跑、停止等動(dòng)作，up的時(shí)候就把雙手高高舉到空中，down的時(shí)候蹲下來，雙手觸摸地面。 簡易英語兒歌帶動(dòng)唱 ◆倫敦大橋垮下來 London Bridge falling down‘falling down‘falling down. （爸媽伸出雙手，搭出一座橋，把寶寶圍在中間，做出橋突然垮下來的樣子，重復(fù)3次） London Bridge falling down‘My fat lady! （最后一次橋垮下來，一定要表情夸張，再雙手縮緊，父母和寶寶都抱在一起，必要時(shí)還可以搔寶寶的癢；若是較大的小孩，可以繞著爸媽跑，再學(xué)火車過山洞，鉆過小橋，并避免被垮下來的橋抓住，較大的孩子也會(huì)覺得很好玩。） ◆當(dāng)我們同在一起 The more we get together‘together‘together. （媽咪和寶貝坐在一起，肩搭著肩隨著旋律做左右搖晃狀） The more we get together‘the happier will be. （媽咪和寶貝繼續(xù)肩搭肩，爸爸在前做隔空發(fā)功的指揮狀，爸爸往前推，媽咪和寶寶就往后倒，爸爸往后拉回去，媽咪和寶貝就往前倒） Cause your song is my song. （雙手握拳，伸出食指和大拇指，比出七的手勢(shì)，食指向著對(duì)方一指，再把雙手大拇指對(duì)著自己指回來） And my song is your song. （繼續(xù)重復(fù)雙手大拇指比自己，再伸出七的手勢(shì)，食指比對(duì)方） The more we get together‘the happier will be. （爸爸媽媽和寶寶一起肩搭肩左右搖晃） ◆劃船歌 Row‘Row‘Row your boat‘，Generally down the stream‘，Merely‘Merely‘Merely‘ Life but a dream. （先把雙腿并攏，再把孩子放在腿上，伸出兩手食指，讓孩子握緊，再做出劃船的前后拉鋸狀） ◆手指歌（10個(gè)印地安小朋友） One little‘Two little‘Three little fingers‘（雙手握拳，先從右手的小拇指依序數(shù)起，每數(shù)一個(gè)數(shù)目，就翹起一根手指來） Four little‘Five little‘Six little fingers‘（再數(shù)到左手的大拇指來） Seven little‘Eight little‘Nine little fingers‘（左手繼續(xù)數(shù)下去，右手的5個(gè)手指頭此時(shí)全是張開狀） Ten fingers on my hand!（雙手食指全部張開，再拍2次手） Ten little‘Nine little‘Eight little fingers‘（十指都張開以后，再倒數(shù)回去，這次從左手小拇指開始，每數(shù)一次收一根手指） Seven little‘Six little‘Five little fingers‘（繼續(xù)收回右手指） Four little‘Three little‘Two little fingers‘（隨著數(shù)目越來越少，手指頭也越比越少） One finger on my hand!（最后只剩一只右手小拇指還豎起來，可以故意左右搖擺，秀給寶寶看） ◆老麥先生有塊地 Old MacDonald has a farm‘yee ya yee-ya-o. He raise some ducks in his farm‘yee ya yee-ya-o. Quack‘quack here and quack‘quack there.Here quack‘there quack‘everywhere quack‘quack‘ Old MacDonald has a farm‘yee ya yee-ya-o. （歌詞中的動(dòng)物可以隨時(shí)代換成雞鴨牛羊馬豬，一邊唱一邊學(xué)動(dòng)物叫） ◆中文的“黃老先生有塊地” 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞（兩手拇指食指相對(duì)，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗（拇指頂住太陽穴，其余四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。 ◆Johnny, Johnny Johnny, Johnny ,Johnny, Johnny (依次從孩子的小手指，點(diǎn)到食指) Whoops, Johnny (whoops時(shí)，從食指順著手滑到大拇指的指尖) Whoops, Johnny (whoops時(shí)，從林拇指指尖順著手滑到食指的指尖) Johnny, Johnny ,Johnny ! ◆大拇哥，二拇弟，中指王，無名義，小拇指-小妞妞，(依次點(diǎn)孩子的指尖) 上山，(順著胳膊走)，拐彎，(拐到脖子處) 聽聲-小耳朵，(以下按器官去摸)，吃東西-小嘴巴， 聞香兒-小鼻子，亮燈兒-大眼睛， 毛毛蟲-小眉毛，天靈蓋-小腦門， 單打?qū)殞毢竽X勺 ◆一個(gè)手指頭、一個(gè)手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一個(gè)毛毛蟲；(左右手指放到一起向前拱動(dòng)) 兩個(gè)手指頭、兩個(gè)手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一只小白兔；(兩根手指放在頭頂) 三個(gè)手指頭、三個(gè)手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一只小花貓；(三根手指放在嘴邊) 四個(gè)手指頭、四個(gè)手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一只花蝴蝶；(勾在一起翩翩起舞) 五個(gè)手指頭、五個(gè)手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一只大螃蟹。(作螃蟹狀向前行) ◆伸手摸摸頭,變個(gè)大馬猴;摸摸小鼻梁,變個(gè)小綿羊; 摸摸耳朵垂,變個(gè)小金魚;摸摸小脖梗,變個(gè)小花雞; 摸摸肩膀頭,變個(gè)小黃牛;摸摸胳腳窩,變個(gè)小白鴿; 摸摸胳膊肘,變個(gè)小黑狗;摸摸小手心,變個(gè)小蜜蜂; 摸摸肚臍眼,變個(gè)花蝴蝶;摸摸脊梁溝,變個(gè)小泥鰍; 摸摸屁股蛋,變個(gè)紅嘴燕;摸摸大腿彎,變個(gè)大喜鵲; 摸摸小腿肚,變個(gè)小白兔;摸摸腳底板,做個(gè)好小孩. ◆我有一雙小小手， 小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍） 小手藏起來，小手藏起來（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想） 小手在這里，小手在這里。（把小手從身后拿出來，拍一拍） 我有一雙小小腳， 小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地） 小腳藏起來，小腳藏起來；（讓寶寶用小手把小腳捂?。?； 小腳在哪里，小腳在哪里？（留有時(shí)間讓寶寶想一想） 小腳在這里，小腳在這里。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏） ◆手指游戲，分別伸出大姆指、食指、中指、無名指和小指，從背后拿出，兩手相對(duì)問答，回到后面。 Where is Thumbkin Where is Thumb-kin? Where is Thumb-kin? Here Iam,here I am;How are you to-day,sir? Very well,thank you, Run away, run away. Where is Pointer? Where is Pointer? Here Iam,here I am;How are you to-day,sir? Very well,thank you, Run away, run away. Where is Tall Mam? Where is Tall Mam? Here Iam,here I am;How are you to-day,sir? Very well,thank you, Run away, run away. Where is Ring Man? Where is Ring Man? Here Iam,here I am;How are you to-day,sir? Very well,thank you, Run away, run away. Where is Baby? Where is baby? Here Iam,here I am;How are you to-day,sir? Very well, thank you, Run away, run away. Where is family? Where is family? Here We are,here We are;How are you to-day? Very well,thank you, Run away, run away. ◆大拇哥（大拇指）二拇弟，中三娘，四小弟， 小妞妞（小指頭）來看戲（用手指圈成一個(gè)望遠(yuǎn)鏡一樣，對(duì)上眼睛） 手心手背，心肝（拍拍自己胸口），寶貝（跟寶貝抱抱） ◆大拇哥 二拇弟 三中指 四大（念dai）王 小放牛 放牛場?。ㄊ中模?，胳膊彎，挑水的擔(dān) （肩），吃飯的碗?。ㄗ欤?span lang=EN-US> 香油罐?。ū亲樱?，兩盞燈，小蒲扇?。ǘ洌?，后腦的溝，前面的蓋。 ◆斗斗斗斗飛，屎殼郎追追我干啥？結(jié)個(gè)親家。親家親家，嫌你黑（我通常念到這時(shí)就點(diǎn)一個(gè)寶寶的小腦瓜） ◆十個(gè)手指扭一扭，這邊那邊抖一抖，十個(gè)手指向下翻，跑跑跳跳向前走。 十個(gè)手指扭一扭，上上下下抖一抖，十個(gè)手指駕馬車，得兒駕 進(jìn)城嘍。 十個(gè)手指扭一扭，圍著圓圈抖一抖，十個(gè)手指不見了(放在身后)，你來找找我的手。 ◆伸出左手拍左肩膀,兒歌為"拍拍我的左肩,拍拍拍".換右手拍右側(cè)的肩膀,兒歌為"拍拍我的右肩,拍拍拍". 左手拉住左耳的耳垂兒,"拉拉我的左耳,拉拉拉".換右手,同樣的動(dòng)作,"拉拉我的右耳,拉拉拉". 雙手叉腰或者拉著媽媽的手,左腿向前踢,右腿向前踢."伸伸我的左腿,伸伸我的右腿". 左手指向左邊,換方向指向右邊并拍手."這是我的左邊,嘿嘿嘿,這是我的右邊,拍拍手". 引導(dǎo)小寶寶指向下邊,隨著兒歌的節(jié)奏 "這是我的下邊,跺跺腳",兩腳交替跺地.向左 右 前 后分別跳. ◆拍拍我的左肩,拍拍拍 拍拍我的右肩,拍拍拍 拉拉我的左耳,拉拉拉 拉拉我的右耳,拉拉拉 伸伸我的左腿,伸伸我的右腿 這是我的左邊,嘿嘿嘿 這是我的右邊,拍拍手 這是我的下邊,跺跺腳 向左跳一跳呀,跳跳跳 向右跳一跳呀,跳跳跳 向前跳一跳呀,跳跳跳 向后跳一跳呀,跳跳跳 ◆ “伸展歌” 我們來玩一個(gè)游戲 先蹲下，再站起 看見螞蟻在腳底 抬頭挺起小胸脯 又會(huì)高出幾厘米 踮起你的小腳尖 就會(huì)高的了不起 ◆“身體部位游戲” 碰碰你的頭發(fā)，碰碰你的臉 我們來開始做游戲 碰碰你的鼻子，碰碰你的眼 假裝你打了一個(gè)大噴嚏 碰碰你的耳朵，碰碰你的腿 碰碰你的胳膊，碰碰你的嘴 碰碰的游戲就到了結(jié)尾 ◆“吹氣球” 吹氣球（把手指放在嘴邊），吹氣球（用手形表示氣球已吹大） 吹呀，吹呀 我封上口（做手的動(dòng)作），再松開手（做手的動(dòng)作） 我的氣球就飛走（看看四周） ◆一個(gè)手指按電紐，二個(gè)手指拾豆豆。 三個(gè)手指紐扣扣，四個(gè)手指提兜兜。 五個(gè)手指捏一起，撰個(gè)拳頭有勁頭。 ◆切切菜 （雙手做切菜狀） 搟搟面 （雙手做搟面狀） 捏捏餃子（拇指與其余四指做捏餃子狀） 搗搗蒜 （一只手做拳頭狀，向另一只手掌心敲） ◆大拇哥睡了，二拇弟睡了，三中指睡了，四兄弟睡了，小妞妞睡了。（按順序合上手指） 大拇哥醒了，二拇弟醒了，三中指醒了，四兄弟醒了，小妞妞醒了。（按順序展開手指） 奧爾夫?qū)W的英文手指歌 ◆手指游戲 This little piggy went to martke This little piggy stayed at home This little piggy had roast beef This little piggy had none And this little piggy cried, “wee-wee-wee..” All the way home ◆拍手歌 clap, clap , clap your hands clap along with me, clap, clap , clap your hands clap along with me clap a little faster(slower) now clap along with me clap a little faster (slower) now clap along with me ◆拍手,拉拉手,我們都有一雙手,穿衣服,系鈕扣,洗臉?biāo)⒀烙质犷^,做體操,拍皮球,畫畫也要用雙手. ◆拍拍小手（雙手拍），點(diǎn)點(diǎn)頭；（雙手掐腰做點(diǎn)頭動(dòng)作） 拍拍小手（雙手拍），招招手；（雙手抬過頭做招手動(dòng)作） 拍拍小手（雙手拍），彎彎腰；（雙手掐腰做彎腰動(dòng)作） 拍拍小手（雙手拍），摸摸腳；（彎腰雙手摸雙腳） 拍拍小手（雙手拍），睡覺覺；（雙手合并放在耳邊做睡覺姿態(tài)） 拍拍小手（雙手拍），蹦蹦跳；（雙手掐腰蹦蹦跳三下） 拍拍小手（雙手拍），身體棒。（雙手大拇指舉向前） ◆開門關(guān)門 “咣當(dāng)”，門關(guān)上了。（雙手和十，手指朝前） 一門開開進(jìn)不來，（雙手大拇指分開） 二門開開進(jìn)不來，（雙手食指分開） 三門開開進(jìn)不來，（雙手中指分開） 四門開開進(jìn)不來，（雙手無名指分開） 五門開開請(qǐng)——進(jìn)——來。（雙手小拇指分開，一只手掌向體側(cè)揮做請(qǐng)進(jìn)狀） ◆脫襪子 縮進(jìn)小脖子，（大拇指伸進(jìn)襪筒），拐過小彎彎，（把襪子從腳后跟脫下）， 脫掉小襪子，露出腳丫丫。 ◆斗雞 雞斗斗，雞斗斗，（兩手食指指尖沿水平方向相碰分開兩次） 嘟——一只飛走了，（一手食指在空中劃條弧線后藏于身后） 嘟——又一只飛走了。（動(dòng)作同上） ◆金鎖銀鎖 金鎖銀鎖，（媽媽寶寶面對(duì)面，媽媽一手握拳，手心向下，當(dāng)鎖，寶寶食指向上抵住媽媽手心并左右轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)鑰匙在開鎖），嘎啦啦啦打開了，（媽媽五指張開） 金鎖銀鎖，（寶寶食指向上抵住媽媽手心并左右轉(zhuǎn)動(dòng)） 嘎啦啦啦——鎖住了?。▼寢屟杆傥杖プ殞毜氖持?，寶寶則迅速抽回食指不讓媽媽抓?。?span lang=EN-US> ◆大拇哥來倒香油，二賢弟來炒黃豆，三舅媽來灑點(diǎn)鹽，四阿妹來放點(diǎn)醋，五小弟來嘗一口，嗯！酸溜溜的！ ◆一根指頭，小棍子，敲呀敲小鼓； 兩根指頭，小剪子，剪呀剪花布； 三根指頭，貓胡子，捉呀捉老鼠； 四根指頭，結(jié)網(wǎng)子，網(wǎng)呀網(wǎng)條魚； 五根指頭，蓋房子，蓋呀蓋，數(shù)呀數(shù)， 還有四扇小窗戶。 ◆老大有力氣,老二有主意, 老三個(gè)兒高,老四有志氣, 老五個(gè)最小,是個(gè)小弟弟, 五個(gè)兄弟在一起,力量大無比! ◆I‘m laughing.哈哈（張開嘴巴，做大笑狀），I‘m smiling.嘻嘻（手指放在臉旁，做微笑狀），I‘m crying.嗚嗚（手成拳頭，翻轉(zhuǎn)做哭泣狀），I‘m angry.哼哼（兩手放在腰間，做生氣狀）。 ◆一小棍，二剪刀，三叉子，四板子，五小手，六電話，七鑷子，八手槍，九鉤子，十麻花。 ◆一勾金，二勾銀，三勾銅，四勾鐵，一勾勾出個(gè)老爺爺。老爺爺，你去哪，我去前門買眼鏡。眼鏡兒在哪里，眼鏡兒在這里。 ◆大姆哥，最粗壯。二姆弟，有力氣。中指頭，細(xì)又長。四兄弟，沒出息。小妞妞，最淘氣。四個(gè)兄弟來看戲，看的什么戲？看的是西游記。 ◆太陽公公睡覺（兩手象伸懶腰）靜悄悄，（兩手一并放在臉的一側(cè)） 月亮婆婆睡覺（兩手象這樣1—1）咪咪笑。（兩手指指向兩腮） 老爺爺睡覺（兩手象在摸胡子），胡子翹（兩手張開向外指） 小寶寶睡覺（兩胳膊抱起來），呼嚕呼嚕（兩胳膊交轉(zhuǎn)圈） 象只小花貓，（兩手放在兩腮象小貓的胡子）。 ◆大拇指大拇指你在哪里？ 我在這里，我在這里，（左右手分別伸出大拇指） 你好不好？（兩大拇指碰一下） …… 小拇指小拇指你在哪里？ 我在這里，我在這里，（雙手分別伸出小拇指） 你好不好？（相碰表示問候） ◆大門開開開不開（大拇指指尖相對(duì)）； 二門開開開不開（食指指尖相對(duì)）； 三門開開開不開（中指指尖相對(duì)）； 四門開開開不開（無名指指尖相對(duì)）； 小門開開開不開（小拇指指尖相對(duì)）； 開呀開呀開六兩（十指完全分開） ◆食指拇指碰碰，做只小雞叫叫，嘰嘰嘰 食指中指并攏，做把剪刀玩玩，喳喳喳 伸出拇指翹翹，夸你戴上紅花，好好好 五個(gè)手指捏緊，做個(gè)拳頭敲敲，咚咚咚 小手小手拍拍，大家歌兒唱唱，妙妙妙 ◆一節(jié)：石頭剪刀布，石頭剪刀布，做什么（左擺一下）做什么（右擺一下）？左手是石頭，右手是石頭，胖胖臉胖胖臉（握拳貼小臉兩邊） 萬紫千紅多姿多彩（小舞花二次、手心合攏成沒開的花苞）， 菊花張開小嘴巴（大拇指先開成菊花）， 蘭花揚(yáng)起小下巴（繞腕想對(duì)向下壓成蘭花指、手心面向大家）， 雞冠花（手花狀）真神氣（手腕對(duì)在一起另一只手成花狀直立）， 喇叭花開早早起（左上、胸前、右上、胸前）， 什么花兒（食指伸出放大腦邊繞想問題）晚上開， 節(jié)日喜慶（由上向下水波狀）煙花開（手指握拳猛的張開分三次）。 一層二層三四層（從小指一層開始分別彎曲、二層無名指、 三層中指、四層食指）， 我的柜子有四層， 一層一層（小指放小指上面、無名指放無名指上面......）關(guān)上門。 小朋友們坐邊上（大拇指先開慢慢都打開）， 一個(gè)我（指我）一個(gè)你（指你） 大家一起做游戲（拍兩下手）， 一張紙（左手）一支筆（右手） 畫幅畫兒真美麗（左右大拇指食指成長方形）， 畫座樓房高又高（小指放小指上面、無名指放無名指上面......大拇指向上伸直直的）， 畫座小橋彎又彎（樓房變變手腕向下壓成橋）， 畫群和平鴿飛過橋（雙手作飛翔狀）。 我們快來（握拳猛的打開手同時(shí)向外拉二次）鍛煉身體（快速胸前繞繞拍一下）， 頭兒（大拇指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰， 脖子（食指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰， 腰兒（中指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰， 屁股（無名指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰， 腳兒（小拇指交插換位三下）鈕鈕碰碰碰， 大家來做鈕鈕操（兩手交插握握再合并伸直）， 做個(gè)鍵康好寶寶（右手慢慢爬，上拳下手撐變磨菇、左手再來一次）。 右拇指動(dòng)動(dòng)向右拔（右手彎曲左手伸直向右拔）， 左拇指動(dòng)動(dòng)向左拔（左手彎曲右手伸直向左拔）， 拔呀拔呀拔呀拔， 兩只小手（攤平）不分家（豎起兩個(gè)大拇指碰到一起）。 低低頭（雞嘴狀點(diǎn)桌面三下）吃米米（碰碰食指三下）； 來了(先伸出右手手心向下)一群(再伸出左手手心向下，放在右手上)小鴨鴨（做鴨嘴狀三下）， 游游泳（兩個(gè)大拇指交杈，其余手指并攏晃動(dòng)）呷呷呷（做鴨嘴狀三下）；二只小象(兩只手的食指和小指同時(shí)伸直)走過來（放在桌面做走的動(dòng)作），鉤鉤鼻（大拇指碰碰）做游戲（兩個(gè)大拇指繞一繞）； 一群（先伸右手）小魚（再伸左手）游過來， 游到東游到西， 游到（兩手游泳狀打開）大海媽媽的環(huán)抱（兩手交杈放胸前）里。 ，二個(gè)（右手）手指二個(gè)手指變成剪刀（剪二下）， 三個(gè)手（左手）指三個(gè)手指變成水母（兩食指靠一起、中指無名指并攏動(dòng)一動(dòng)）， 四個(gè)（右手）手指四個(gè)手指（左手）變成胡須（合并放下吧位置）， 五個(gè)（右手）手指五個(gè)（左手）手指變成海鷗（手心面向自己、大拇指交杈向上飛）。 小朋友（右手有節(jié)奏上下運(yùn)動(dòng)）吃水果， 二個(gè)手指（右手筷子）五個(gè)（左手）手指小朋友吃面條， 三個(gè)手指（右手--杈子）五個(gè)手指（左手）小朋友吃蛋糕， 四個(gè)手指（右手勺子）五個(gè)手指（左手）小朋友吃米飯， 五個(gè)手指（先伸右手）五個(gè)手指（再伸左手）小朋友做饅頭（雙手左右晃動(dòng)）， 大家一起吃（兩手胸前換位拍手，最后啊嗚吃掉）。 你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺， 你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰， 你拍四我拍四，伸出無名指搭拱橋， 你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤， 五個(gè)手指伸出來，小朋友（兩手胸前交杈）來做玩樂操（翻手腕后伸出兩大拇指）。 老二碰碰臉（兩手食指相碰）。 老三彎彎腰（兩手中指上下運(yùn)動(dòng)）。 老五伸伸腿（兩手小指伸展運(yùn)動(dòng)）。 大家拍手把歌唱（兩手拍掌）。 握緊拳頭有力氣（握雙拳舉雙手）。 東一捶（右手捶左手心）。西一捶（左手捶右手心）。 南一捶（右手捶左手背）。北一捶（左手捶右手背）。 比比一樣高（兩拳相合，拇指并在一起）。 相互點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)（兩手拇指向前彎曲）。 接著彎彎腰（兩手拇指向前彎曲） 。兩個(gè)小拇指（兩拳打開，兩手小拇伸直）。 一樣都靈巧（兩手小指彎曲運(yùn)動(dòng)）。 相互拉拉勾（兩手小指反復(fù)互勾）。 點(diǎn)頭問問好（兩拳成豎起兩手小指相互彎屈運(yùn)動(dòng)）。 食指（彈食指）。中指（彈中指）。無名指（彈無名指）。 樣樣事情離不了（兩手食指、中指和無名指彎曲運(yùn)動(dòng)）。 攤開雙手?jǐn)?shù)數(shù)數(shù)（兩手心向上，十指伸展）。 一（左手拇指彎曲）。二（左手食指彎曲）。三（右手中指彎曲）。 四（左手無名指彎曲）。五（左手小指彎曲）。六（右手拇指彎曲）。七（右手食指彎曲）。八（右手中指彎曲）。九（右手無名指彎曲）。十（右手小指彎曲）。都是我的好好寶寶（兩手互拍）。 搟搟面（無名指、中指彎曲，食指向兩邊運(yùn)動(dòng)）。 包包餃子（三指并起，上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰）。 搗搗蒜（兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指）。 掃帚掃帚掃掃（手形同上，右手食指在左手中運(yùn)動(dòng)，如掃地狀）。 簸箕簸箕扇扇（手形同上，左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀）。 小雞小雞啄啄（手形同上，右手中指與指指相碰如啄米狀） 大門開了（兩手拇指分開）。 小開門（兩手小指分開）。 二門開了（兩手食指分開）。 后門開了（兩手無名指分開）。 中門也開了（兩手中指分開）。 小朋友都進(jìn)來了（兩手十指交叉抱拳）。 教室門開了（兩手拇指分開） 老師走進(jìn)來了（左手食指豎起）。 全體起立，（交叉的十指全部伸展）。 坐下（兩手交叉抱拳）。 報(bào)數(shù)1（手形同上，右手食指伸出，然后立即放下）。 2（左手食指伸出，以下動(dòng)作同上）。 3（右手中指伸出，以下動(dòng)作同上）。 4（左手中指伸出，以下動(dòng)作同上）。 5（右用無名指伸出，以下動(dòng)作同上）。 6（左手無名指伸出，以下動(dòng)作同上）。 7（右手小指伸出，以下動(dòng)作同上）。 8（左手小指伸出，以下動(dòng)作同上）大家早操一二一（先伸展左手手指，然后換右手。按口令左右手輪番伸展）。一二一（先伸展右手手指，按口令右手左手輪番伸展）。立定！解散（立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，雙手成交叉狀，解散時(shí)兩手放開）。 ◆點(diǎn)點(diǎn)窩窩 點(diǎn)點(diǎn)窩窩，（左手掌心向上，五指伸開，右手食指點(diǎn)左手掌心） 來種果果，（同上） 發(fā)了嫩芽，（雙手掌心相對(duì)，手腕靠近，五指并攏，向外伸展成V字形） 嫩芽長大，（動(dòng)作同上，雙手逐漸向上舉起） 開了紅花，（雙手大拇指與中指指端相對(duì)，其余三指自然彎曲，成花朵狀） 花滿枝頭，（同上，雙手左右搖晃） 結(jié)了石榴，（雙手手腕和手指尖相對(duì)，手掌彎曲，作果實(shí)狀） 石榴籽多，（動(dòng)作同上，隨身體左右晃動(dòng)） 擠破殼殼，（雙手手腕相對(duì)，手指打開） 伸出頭來，（動(dòng)作同上，雙手移至頭部下方，脖子盡量前伸） 樂樂呵呵，（動(dòng)作同上，隨身體左右晃動(dòng)） ——哈哈！（雙手掌心向外，五指打開，大拇指貼近頭的兩側(cè)，隨身體左右晃動(dòng)，發(fā)出哈哈的笑聲） |
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