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室內(nèi)設(shè)計師必讀之經(jīng)典理論教程之五

 lostguy 2006-04-17

第二節(jié) 色彩的錯覺與幻覺

物體是客觀存在的,但視覺現(xiàn)象并非完全是客觀存在,而在很大程度上是主觀的東西在起作用。當(dāng)人的大腦皮層對外界刺激物進(jìn)行分析、綜合發(fā)生困難時就會造成錯覺;當(dāng)前知覺與過去經(jīng)驗發(fā)生矛盾時,或者思維推理出現(xiàn)錯誤時就會引起幻覺。色彩的錯覺與幻覺會出現(xiàn)一種難以想象的奇妙變化。美術(shù)工作者在從事美術(shù)實踐時常常會碰到以下幾種情況:
1.視覺后像 當(dāng)視覺作用停止之后,感覺并不立刻消失,這種現(xiàn)象叫視覺后像。
這種后像一般有兩種:
a、正后像:如果你在黑暗的深夜,先看一盞明亮的燈,然后閉上眼睛,那么在黑暗中就會出現(xiàn)那盞燈的影像,這種叫正后像。日光燈的燈光是閃動的,它的頻率大約是100次/秒,由于眼睛的正后像作用我們并沒有觀察出來。電影也是利用這個原理,所以我們才能看到銀幕上物體的運(yùn)動是連貫的。
b、負(fù)后像:正后像是神經(jīng)在尚未完成工作時引起的。負(fù)后像是神經(jīng)疲勞過度所引起的,因此其反應(yīng)與正后像相反。當(dāng)你在陽光下寫生一朵鮮紅的花,觀察良久,然后迅速將視線移到白
[注例]:斑馬的保護(hù)色與其他動物的保護(hù)色不同,其他動物一般將自身的色彩盡量接近所生長的環(huán)境色,使對方難以辨認(rèn)。而斑馬則采用同時對比時的錯視和視覺后像效果來保護(hù)自己。原理是:當(dāng)斑馬在快速飛奔,使追逐捕捉它的獅子在觀看時,由于同時對比的錯視作用,身體的前一個視覺印象還沒有消失時,身體已經(jīng)飛奔出,使獅子不能正確判斷斑馬的位置,所以往往捕空。這是它保護(hù)自身的方法。
紙上,這時你會發(fā)現(xiàn)白紙上有一朵與那朵紅花形狀相同的綠花。這種現(xiàn)象在生理上解釋為:當(dāng)人們觀看紅色光持久時紅色視錐細(xì)胞產(chǎn)生疲勞,要保持這種不變的紅色印象,在視網(wǎng)膜上映有紅花的這個區(qū)域的視錐細(xì)胞的感紅蛋白,只有大量紅光才能繼續(xù)激起它們產(chǎn)生紅色信息。當(dāng)你將視線迅速移到白紙上,白紙上反映到視網(wǎng)膜上原紅花影像的那個區(qū)域中的白光中所含的那部分紅光,其量不能激起這個區(qū)域疲勞過度的紅色感色蛋白的迅速合成,也就是不能激起那個區(qū)域紅色視錐細(xì)胞產(chǎn)生紅色信息,而恰恰在這時,原在這個區(qū)域一直處于抑制狀態(tài)的那部分綠色視錐細(xì)胞在僅有白光中的那部分綠色光的刺激下格外活躍,所以這個區(qū)域給人的印象是綠色的。當(dāng)然這種現(xiàn)象瞬間即消失了。這種負(fù)后像色彩錯覺一般都是補(bǔ)色關(guān)系的,如:紅—綠、黃—紫、橙—青紫。黑與白也同樣會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象,其原理相同。
2.同時對比 同時對比是指眼睛同時受到色彩刺激時,色彩感覺發(fā)生相互排斥現(xiàn)象。刺激的結(jié)果使相鄰之色改變原來性質(zhì)的感覺向?qū)?yīng)方面發(fā)展。當(dāng)我們用色彩構(gòu)圖時,同一灰色在黑底上發(fā)亮,在白底上變深;同一灰色在紅底上呈現(xiàn)綠味,在綠底上呈現(xiàn)紅味,在紫底上呈現(xiàn)黃味,在黃底上呈現(xiàn)紫味;同一灰色在紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫不同底色上呈現(xiàn)補(bǔ)色感覺。紅與紫并置,紅傾向于橙,紫傾向于青;紅與綠并置,紅顯得更紅,綠顯得更綠;各種相鄰的色在交界處,對比表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。(參見彩圖39、40、41<下>、61)由此可見,色彩同時對比可得如下規(guī)律:
a、亮色與暗色相鄰,亮色更亮,暗色更暗;灰色與艷色并置,艷色更艷,灰色更灰;冷色與暖色并置,冷色更冷,暖色更暖。
b、不同色相相鄰時,都傾向于將對方推向自己的補(bǔ)色地位。
c、補(bǔ)色相鄰時,由于對比作用,各自都增加了補(bǔ)色光,色彩的鮮艷度同時增加。
d、同時對比效果,隨著純度增加而增加,相鄰之處,即邊緣部分最為明顯。
e、同時對比作用只有在色彩相鄰時才能產(chǎn)生,其中如果一色包圍另一色效果更為醒目。
對同時對比的效果可以采取適當(dāng)?shù)姆椒▽⑵浼訌?qiáng)或抑制。
加強(qiáng)的方法:
a、提高色彩的純度;
b、使對比色建立補(bǔ)色關(guān)系;
c、運(yùn)用面積對比。(即色彩集中而不分散)
抑制的方法:
a、改變純度,提高明度;
b、破壞互補(bǔ)關(guān)系;
c、采用間隔、漸變的方法;(圖21)

d、縮小面積對比關(guān)系。如:橙地上配青灰能擴(kuò)大同時對比作用,橙地上配黃灰能抑制同時對比作用。
圖21現(xiàn)象:在每四塊黑方角相對空白十字中心有灰色影子。
解析:原因是黑方塊每黑邊把間隔的空白地帶向更白色度推。這樣使得白十字中心無黑色對比,顯得十字左右上下,橫豎都比它亮,故使中心顯得灰。

圖22現(xiàn)象:四黑白序列接近處顯得較深與較淺的若相接較深一邊顯得亮些,較淺一邊顯得深些,似乎涂得不均勻。
解析:原因是相接處較深的將較亮的向亮處推,較亮的將較深的向深處推,故得如此現(xiàn)象。
圖23說明:在色輪中鄰近色A與B相并置,A將B向B′處推,而B將A向A′處推?;パa(bǔ)色A將B″向B′′′處推,而B″將A向A″處推,這是色相的同時對比。


在孟氏色立體任一色相系列中,C與D并置,C將D向D′處推,D將C向C′處推,這是明度的同時對比。E與F并置時,E將F向F′處推,F(xiàn)將E向E′處推,這是純度的同時對比。
3.色彩的膨脹與收縮感
“色像差”簡稱“色差”。通過實驗可以得知各色光均有不同的“色像差”。當(dāng)復(fù)色光(如白光)經(jīng)過透鏡折射后所成像的邊緣呈彩色模糊現(xiàn)象,這是由于透鏡材料對各種色光的折射律不同所致,故透鏡對各種色光的焦距也就不同(如鉆石的折光效果),而成像的位置與大小又決定于焦距的位置(即遠(yuǎn)近),所以,色像差有位置色差(亦稱“縱向色差”)和放大色差(亦稱“橫向色差”)兩種。設(shè)取一狹縫S為白光源,并先后用紅紫兩濾色片遮住,則因玻璃對紫光的折射率比紅光大(因其光波短于紅光),紫光像的位置比紅光接近于透鏡(位置色差),而紫光像的大小比紅光?。ǚ糯笊睿?。人的眼球中的透光的水體、晶狀體與玻璃體也是一種透射材料,當(dāng)光透射時,同樣有不同的折射率,焦距也有遠(yuǎn)近之差。如上所述,一般情況下,波長短的冷色光往往在視網(wǎng)膜前成像,而且較波長長的暖色光呈像小。波長長的暖色光往往在視網(wǎng)膜后呈像,而且較波長短的冷色光呈像大,故波長長的紅橙色有迫近感與擴(kuò)張感,而波長短的藍(lán)紫色有遠(yuǎn)逝感與收縮感。(見圖24)
由于各種不同波長的光,通過眼晶狀體聚焦點并不完全在一個平面上,視網(wǎng)膜上的影像的清晰度就有區(qū)別。光波長的暖色影像似焦距不準(zhǔn),具有一種擴(kuò)散性,因此模糊不清;光波短的冷色影像具有一種收縮性,就比較清晰。用赫林的學(xué)說去解釋是:紅色起破壞作用,刺激強(qiáng)烈,脈沖波動大,自然有一種擴(kuò)張感。而綠色起建設(shè)作用,脈沖弱,波動小,自然有收縮之感。所以我們平時注視紅色時,時間一長就感到邊緣模糊不清,有眩暈感。這就是破壞的原因;當(dāng)我們看青、綠色時感到冷靜、舒適、清晰,眼睛特別適應(yīng),這就是建設(shè)的作用。維吾爾族最喜愛在刷墻的白灰中加入少量的藍(lán)綠色,醫(yī)生總是讓眼疾病人多看綠色,也就是這個道理。
色彩的膨脹與收縮感,不僅與波長有關(guān),而且與明度有關(guān)。同樣粗細(xì)的黑白條紋,其感覺上白條紋要比黑條紋粗;同樣大小的方塊,黃方塊看上去要比藍(lán)方塊大些。設(shè)計一個年歷的字樣,在白底上的黑字需大些,看上去醒目,過小了就太單薄,看不清。如果是在黑底上的白字,那么白字就要比剛才那種黑字要小些,或筆畫細(xì)些,這樣顯得清晰可辨,如果與前面那種黑字同樣大,筆畫同樣粗,則含混不清。某省地質(zhì)館有個板面上的文字說明,用黑色膠片,刻制黃色透光字,可能設(shè)計時是按黑字白底的效果設(shè)計的,布局飽滿,筆畫粗壯,但刻出來以后,由于字的透光效果,字就顯得擁擠,筆畫不清。這就是黃色在黑色底上面膨脹的原因。
進(jìn)行各種色彩設(shè)計時,為了達(dá)到各種色塊在視覺上的一致,就必須按色彩的膨脹和收縮規(guī)律進(jìn)行調(diào)整。據(jù)說法國國旗的紅、白、藍(lán)三色條紋,開始設(shè)計寬度完全相等,但當(dāng)升到空中后,感覺顯得不等了,為此專門招集色彩學(xué)家們共同研究,最后才知道這與色彩的膨脹感和收縮感有關(guān),當(dāng)三色比例調(diào)整到紅35、白33、藍(lán)37時,才感到寬度相等了。
4.色彩的前進(jìn)與后退感
例一:在黑暗的舞廳中心旋轉(zhuǎn)的玻璃反射球反射出紅、黃、藍(lán)、紫四色光點好像是在太空中運(yùn)行的星際,我們可以發(fā)現(xiàn),在這四色光點中,紅、黃光點似乎近些,而藍(lán)、紫光點似乎遠(yuǎn)些。
例二:清晨,太陽只照在雪山頂上,其他山林均處于冷灰色的晨霧之中,此時橙黃色的雪山頂顯得格外近,結(jié)構(gòu)清晰可辨。此時寫生,萬不可被這種前進(jìn)感所迷惑,否則,雪山就無法推遠(yuǎn)。待太陽完全升上天空,所有的山林大地均被陽光普照,此時再看雪山,一下子被推得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),此時的遠(yuǎn)近才是正確的感覺。
即便是中午看雪山,雪顯得十分明亮,潔白明凈,但在寫生時也不可用純白去寫生,需加冷色,因為雪山離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在這之間有大量的空氣和水分子,只要與其他景物比較即可發(fā)現(xiàn)。這就是色彩的透視。
例三:全山石先生帶領(lǐng)研究生一行數(shù)人赴烏拉斯坦寫生。全老師指著遠(yuǎn)處山坡上一塊盛開的油菜花地對學(xué)生們說:“你們看,那塊油菜花地多么鮮艷,與周圍環(huán)境對比是那樣強(qiáng)烈,但又與環(huán)境是那樣和諧。但你們?nèi)f不可被這種現(xiàn)象所迷惑,如果不經(jīng)過分析處理,一味地憑感覺在畫面上涂上一塊檸黃,那它肯定會立即跳出畫面,顯得不協(xié)調(diào)。”這指的正是色彩的前進(jìn)與后退。
從生理學(xué)上講,人眼的晶狀體的調(diào)節(jié),對于距離的變化是非常靈敏的。但它總是有限度的,對于長波微小的差異無法正確調(diào)節(jié),這就造成波長長的暖色,如紅、橙等色在視網(wǎng)膜上形成內(nèi)側(cè)映像。波長短的冷色,如藍(lán)、紫等色在視網(wǎng)膜上形成外側(cè)映像,從而使人產(chǎn)生暖色好像前進(jìn),冷色好像后退的感覺。(圖24)


綜合起來,色彩的前進(jìn)與后退感、膨脹與收縮感有如下規(guī)律:


色彩在生理上、心理上的前進(jìn)與后退感,膨脹與收縮感,對于使用色彩有很大影響。如:要使狹小的房間顯得寬敞些,可以用后退色——淺藍(lán)色刷墻;為了使景物背景退遠(yuǎn)些,可選擇冷色;為了使近處景物突出些,可用暖色,這就是色彩的透視。即近暖遠(yuǎn)冷,近艷遠(yuǎn)灰,近實遠(yuǎn)虛。
5.色彩的易見度 在白紙上寫黃字不醒目而寫黑字醒目——明度對比強(qiáng),易見度高;明度對比弱,易見度低。另外,光線弱,易見度低;光線過強(qiáng),有眩目感,易見度也差;色彩面積大易見度高,色彩面積小易見度低。如果當(dāng)兩組光源與形相同時,形是否能看清楚,則取決于形色與背景色的明度、色相、純度上的對比關(guān)系,其中明度對比最強(qiáng)的對比作用最大,對比強(qiáng)的清楚,弱的模糊。
對比強(qiáng)的色有:黃/黑、白/黑、黃/紫、藍(lán)/白、綠/白、黃/藍(lán)……
對比弱的色有:黃/白、綠/青、黑/紫、灰/綠……

根據(jù)色彩學(xué)家測定:在不同色彩的背景上涂上5毫米直徑大小的色點,它的可見距離是:

日本左藤亙宏認(rèn)為:
黑色底可見度強(qiáng)弱次序:白→黃→黃橙→黃綠→橙;
白色底可見度強(qiáng)弱次序:黑→紅→紫→紫紅→藍(lán);
藍(lán)色底可見度強(qiáng)弱次序:白→黃→黃橙→橙;
黃色底可見度強(qiáng)弱次序:黑→紅→藍(lán)→藍(lán)紫→綠;
綠色底可見度強(qiáng)弱次序:白→黃→紅→黑→黃橙;
紫色底可見度強(qiáng)弱次序:白→黃→黃綠→橙→黃橙;
灰色底可見度強(qiáng)弱次序:黃→黃綠→橙→紫→藍(lán)紫。
掌握了這些規(guī)律,對設(shè)計有指導(dǎo)作用。
思考題:
①在識別色彩中應(yīng)該注意哪些視覺生理影響?
②怎樣運(yùn)用色彩視覺中的錯視原理,來加強(qiáng)色彩的感染力?
③為什么色彩有膨脹、收縮、前進(jìn)、后退感?
作業(yè):
①同一灰色在紅、綠、黑、白、黃、藍(lán)各色底上的同時對比視覺效果作一構(gòu)成。
②用一組冷色與暖色的膨脹與收縮,前進(jìn)與后退的視覺效果作一構(gòu)成。
③將左藤亙宏對不同色彩在不同底色的對比強(qiáng)弱次序構(gòu)成在六幅圖內(nèi),試看其對比效果作一構(gòu)成。
(參考圖例:彩圖42~50)
第三章 色彩的心理理論

色彩心理是客觀世界的主觀反映。不同波長的光作用于人的視覺器官而產(chǎn)生色感時,必然導(dǎo)致人產(chǎn)生某種帶有情感的心理活動。事實上,色彩生理和色彩心理過程是同時交叉進(jìn)行的,它們之間既相互聯(lián)系,又相互制約。在有一定的生理變化時,就會產(chǎn)生一定的心理活動;在有一定的心理活動時,也會產(chǎn)生一定的生理變化。比如,紅色能使人生理上脈搏加快,血壓升高,心理上具有溫暖的感覺。長時間紅光的刺激,會使人心理上產(chǎn)生煩躁不安,在生理上欲求相應(yīng)的綠色來補(bǔ)充平衡。因此色彩的美感與生理上的滿足和心理上的快感有關(guān)。
1.色彩心理與年齡有關(guān) 根據(jù)實驗心理學(xué)的研究,人隨著年齡上的變化,生理結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化,色彩所產(chǎn)生的心理影響隨之有別。有人作過統(tǒng)計:兒童大多喜愛極鮮艷的顏色。嬰兒喜愛紅色和黃色,4~9歲兒童最喜愛紅色,9歲的兒童又喜愛綠色,7~15歲的小學(xué)生中男生的色彩愛好次序是綠、紅、青、黃、白、黑;女生的愛好次序是綠、紅、白、青、黃、黑。隨著年齡的增長,人們的色彩喜好逐漸向復(fù)色過渡,向黑色靠近。也就是說,年齡愈近成熟,所喜愛色彩愈傾向成熟。這是因為兒童剛走入這個大千世界,腦子思維一片空白,什么都是新鮮的,需要簡單的、新鮮的、強(qiáng)烈刺激的色彩,他們神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生得快,補(bǔ)充得快,對一切都有新鮮感。隨著年齡的增長,閱歷也增長,腦神經(jīng)記憶庫已經(jīng)被其他刺激占去了許多,色彩感覺相應(yīng)就成熟和柔和些。
2.色彩心理與職業(yè)有關(guān) 體力勞動者喜愛鮮艷色彩,腦力勞動者喜愛調(diào)和色彩;農(nóng)牧區(qū)喜愛極鮮艷的,成補(bǔ)色關(guān)系的色彩;高級知識分子則喜愛復(fù)色、淡雅色、黑色等較成熟的色彩。
3.色彩心理與社會心理有關(guān) 由于不同時代在社會制度、意識形態(tài)、生活方式等方面的不同,人們的審美意識和審美感受也不同。古典時代認(rèn)為不和諧的配色在現(xiàn)代卻被認(rèn)為是新穎的美的配色。所謂反傳統(tǒng)的配色在裝飾色彩史上的例子是舉不勝舉的。一個時期的色彩的審美心理受社會心理的影響很大,所謂“流行色”就是社會心理的一種產(chǎn)物,時代的潮流,現(xiàn)代科技的新成果,新的藝術(shù)流派的產(chǎn)生,甚至自然界某種異?,F(xiàn)象所引起的社會心理都可能對色彩心理發(fā)生作用。當(dāng)一些色彩被賦予時代精神的象征意義,符合了人們的認(rèn)識、理想、興趣、愛好、欲望時,那么這些具有特殊感染力的色彩會流行開來。比如,60年代初,宇宙飛船的上天,給人類開拓了進(jìn)入新的宇宙空間的新紀(jì)元,這個標(biāo)志著新的科學(xué)時代的重大事件曾轟動過世界,各國人民都期待著宇航員從太空中帶回新的趣聞。色彩研究家抓住了人們的心理,發(fā)布了所謂“流行宇宙色”,結(jié)果在一個時期內(nèi)流行于全世界。這種宇宙色的特點是淺淡明快的高短調(diào),抽象,無復(fù)色。不到一年,又開始流行低長調(diào)、成熟色,暗中透亮,幾何形的格子花布。但一年后,又開始流行低短調(diào),復(fù)色抽象,形象模糊,似是而非的時代色。這就是動態(tài)平衡的審美欣賞的循環(huán)?,F(xiàn)代世界上,由于工業(yè)的高速發(fā)展,產(chǎn)生了空氣環(huán)境的污染等問題,生態(tài)平衡遭到破壞。科學(xué)研究上的生態(tài)學(xué)理論興起。以此為背景,許多國家利用人們要保持生態(tài)平衡的心理,提出將流行自然色調(diào)的理論。后來由于霸權(quán)主義的威脅,經(jīng)濟(jì)蕭條,***局勢不定,社會上又產(chǎn)生恐懼戰(zhàn)爭心理,國際流行色協(xié)會又發(fā)布了卡其色(即軍裝綠)的流行色。這段時間中國正處在“文化大革命”時代,毛主席號召“全國學(xué)習(xí)解放軍”,使得人人都想得到一件軍裝上衣、藍(lán)褲子和一頂軍帽,這成了當(dāng)時的流行色。后來西方又流行“歷史主義時代”的理論。1982~1983年國際流行色協(xié)會發(fā)布的沙漠色象征著古絲綢之路。中國絲綢協(xié)會提出流行“敦煌色”也曾受到重視和歡迎。法國提出1983年春季女裝流行“巴羅克”或“羅可可”風(fēng)格色占有主要地位。60年代中期,抽象派的“光效應(yīng)美術(shù)”在西方國家的美術(shù)界曾成為最有影響的藝術(shù)流派之一,這個流派于1965年春在紐約市現(xiàn)代藝術(shù)館舉行“感應(yīng)視力”展覽會引起觀眾們的重視,此后這種藝術(shù)形式立即在美國、歐洲、日本的實用美術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了很大影響,在紡織圖案設(shè)計、時裝設(shè)計、商業(yè)美術(shù)設(shè)計、裝潢設(shè)計以及城市規(guī)劃、建筑設(shè)計等領(lǐng)域都十分流行。
流行色一般的流行規(guī)律是,長期流行紅藍(lán)色調(diào)以后,人們會想往綠橙色調(diào);長期流行淺淡色調(diào)以后,人們會想往中深色調(diào);長期流行鮮明色調(diào)以后,人們會追求沉著色;長期流行暖色調(diào)以后,人們會想往冷色調(diào)。大概這就是人們的生理需求所形成的欣賞需求的生理生態(tài)平衡吧。
過去我國男子是不穿紅著花的,尤其是“***”時期,人們稱中國是藍(lán)色海洋。紅色是革命色彩,十分神圣。號召向解放軍學(xué)習(xí),人們開始熱愛草綠色軍裝。80年代開放政策實施后,國外的東西傳入中國,我國青年人開始穿紅著花,喜愛對比色,鮮艷色,高純度色彩。不過,如同流行歌曲一樣,流行色只是在青年人中間流行,他們成為社會色彩流行的代表者。
4.共同的色彩感情 雖然色彩引起的復(fù)雜感情是因人而異的,但由于人類生理構(gòu)造和生活環(huán)境等方面存在著共性,因此對大多數(shù)人來說,無論是單一色,或者是幾色的混合色,在色彩的心理方面,也存在著共同的感情。根據(jù)實驗心理學(xué)家的研究,主要有下列幾個方面:
(1)色彩的冷暖:紅、橙、黃色常常使人聯(lián)想到旭日東升和燃燒的火焰,因此有溫暖的感覺;藍(lán)青色常常使人聯(lián)想到大海、晴空、陰影,因此有寒冷的感覺;凡是帶紅、橙、黃的色調(diào)都帶暖感;凡是帶藍(lán)、青的色調(diào)都帶冷感。色彩的冷暖與明度、純度也有關(guān)。高明度的色一般有冷感,低明度的色一般有暖感。高純度的色一般有暖感,低純度的色一般有冷感。無彩色系中白色有冷感,黑色有暖感,灰色屬中。
(2)色彩的輕重感:色彩的輕重感一般由明度決定。高明度具有輕感,低明度具有重感;白色最輕,黑色最重;低明度基調(diào)的配色具有重感,高明度基調(diào)的配色具有輕感。
(3)色彩的軟硬感:色彩軟硬感與明度、純度有關(guān)。凡明度較高的含灰色系具有軟感,凡明度較低的含灰色系具有硬感;純度越高越具有硬感,純度越低越具有軟感;強(qiáng)對比色調(diào)具有硬感,弱對比色調(diào)具有軟感。
(4)色彩的強(qiáng)弱感:高純度色有強(qiáng)感,低純度色有弱感;有彩色系比無彩色系有強(qiáng)感,有彩色系以紅色為最強(qiáng);對比度大的具有強(qiáng)感,對比度低的有弱感。即地深圖亮則強(qiáng),地亮圖暗也強(qiáng);地深圖不亮和地亮圖不暗則有弱感。
(5)色彩的明快感與憂郁感:色彩明快感與憂郁感與純度有關(guān),明度高而鮮艷的色具有明快感,深暗而混濁的色具有憂郁感;低明基調(diào)的配色易產(chǎn)生憂郁感,高明基調(diào)的配色易產(chǎn)生明快感;強(qiáng)對比色調(diào)有明快感,弱對比色調(diào)具有憂郁感。
(6)色彩的興奮感與沉靜感:這與色相、明度、純度都有關(guān),其中純度的作用最為明顯。在色相方面,凡是偏紅、橙的暖色系具有興奮感,凡屬藍(lán)、青的冷色系具有沉靜感;在明度方面,明度高的色具有興奮感,明度低的色具有沉靜感;在純度方面,純度高的色具有興奮感,純度低的色具有沉靜感。因此,暖色系中明度最高純度也最高的色興奮感覺強(qiáng),冷色系中明度低而純度低的色最有沉靜感。強(qiáng)對比的色調(diào)具有興奮感,弱對比的色調(diào)具有沉靜感。
(7)色彩的華麗感與樸素感:這與純度關(guān)系最大,其次是與明度有關(guān)。凡是鮮艷而明亮的色具有華麗感,凡是渾濁而深暗的色具有樸素感。有彩色系具有華麗感,無彩色系具有樸素感。運(yùn)用色相對比的配色具有華麗感。其中補(bǔ)色最為華麗。強(qiáng)對比色調(diào)具有華麗感,弱對比色調(diào)具有樸素感。
研究由色彩引起的共同感情,對于裝飾色彩的設(shè)計和應(yīng)用具有十分重要的意義。恰當(dāng)?shù)厥褂蒙恃b飾在工作上能減輕疲勞,提高工作效率,減少事故;在生活上能夠創(chuàng)造舒適的環(huán)境,增加生活的樂趣;甚至在醫(yī)學(xué)上也能用于治?。ㄈ缪劭漆t(yī)生總用綠色配合治療眼?。?。工廠車間、機(jī)關(guān)辦公室冬天的朝北房間,使用暖色能增加溫暖感;鍋爐房、煉鋼車間采用冷色能加強(qiáng)涼爽感。紅與綠,黃與藍(lán),黑與白等強(qiáng)烈的配色容易引起注目,用于交通信號、安全標(biāo)志,可以避免發(fā)生事故;用于商品廣告可以引人注意,達(dá)到宣傳效果。貨物箱子用淺色粉刷,可以減輕搬運(yùn)工人的心理上的重量負(fù)擔(dān)。住宅采用明快的配色,能給人以寬敞、舒適的感覺。娛樂場所采用華麗、興奮的色彩能增強(qiáng)歡樂、愉快、熱烈的氣氛。學(xué)校、醫(yī)院采用明潔的配色能為學(xué)生、病員創(chuàng)造安靜、清潔、衛(wèi)生、幽靜的環(huán)境。夏天服色采用冷色,冬天服色采用暖色,可以調(diào)節(jié)冷暖感覺。兒童服色采用強(qiáng)烈、跳躍、閃爍、明快的配色更能表現(xiàn)兒童的活潑感,以逗人喜愛。美麗嬌艷的眼飾色調(diào)可使婦女顯得年輕、奔放、活潑、富有朝氣。樸素、大方、沉靜的服飾色調(diào)可以襯托青年男子穩(wěn)重、自信、成熟的性格。倘若是大紅大綠的花哨衣著被青年男子穿著就能使人產(chǎn)生輕佻、不穩(wěn)重的感覺。因為把精力全部投入事業(yè)的人是沒精力放在尋求色彩刺激上的。在醫(yī)學(xué)上,淡藍(lán)色能夠使人退燒,血壓降低;赭石色能使病人血壓升高,增強(qiáng)新陳代謝;藍(lán)色有利于外傷病人克制沖動和煩躁;利用藍(lán)色熒光燈照射患有黃疸病的嬰兒有一定治療效果,綠色有利于病人休息,紅、橙色可以增強(qiáng)食欲,紫色可以使孕婦安定,減輕分娩的痛苦等。
思考題:
①試析色彩與年齡、民族地區(qū)、社會心理的關(guān)系。
②色彩的共同心理主要有哪些表現(xiàn)?研究色彩的共同心理對色彩設(shè)計有何意義?
第四章 色彩的設(shè)計理論

第一節(jié) 色彩的對比理論

色彩的對比,就是色彩之間存在的矛盾。各種色彩在構(gòu)圖中的面積、形狀、位置和色相、純度、明度以及心理刺激的差別構(gòu)成了色彩之間的對比。這種差別愈大,對比效果就愈明顯,縮小或減弱這種對比效果就趨于緩和。從一定意義上講,裝飾色彩配合都帶有一定的對比關(guān)系,因為各種色彩在構(gòu)圖中并不是孤立出現(xiàn)的,而總是處于某種色彩的環(huán)境之中,因此色彩對比作用在色彩構(gòu)圖中是客觀存在的,不過在表現(xiàn)形式上有時強(qiáng),有時弱罷了。裝飾色彩誘人的魅力常常在于色彩對比因素的妙用。那么,怎樣才能掌握色彩的對比規(guī)律呢?我們可以從以下幾個方面去探索:

1.色相對比 色相對比是利用各色相的差別而形成的對比。色相對比的強(qiáng)弱可以用色相環(huán)上的度數(shù)來表示。
第一種簡單對比方法是:色相距離在色環(huán)中15°以內(nèi)的對比,一般看作同色相即不同明度與不同純度的對比,因為距離15°的色相屬于較難區(qū)分的色相。這樣的色相對比稱為同類色相對比,是最弱的色相對比。色相間在15°以上至45°左右的對比,稱為鄰近色相對比,或近似色相對比,這是較弱的色相對比。色相距離在130°左右的對比,一般稱為對比色相對比。這是色相中等對比。色相距離在180°左右的對比,稱為互補(bǔ)色相對比,是色相最強(qiáng)的對比。(圖25)
第二種較復(fù)雜的對比方法是:
在奧斯特華德色相環(huán)中可以這樣分:
(1)在每個數(shù)字之內(nèi)為同種色相對比,有色階及純度變化即可,沒有冷暖之分。
(2)1~2之內(nèi)鄰接色相對比,其色相差別小,色彩對比非常弱。如紅與橙紅、綠與黃綠等,雖然是不同色相,但是相似于同一色相的配合。這樣的配色易于單調(diào),必須借助明度、純度對比的變化來彌補(bǔ)色相感的不足。
(3)2~4之內(nèi)的對比為類似色相對比,是紅與橙、橙與橙黃、黃與黃綠、綠與藍(lán)綠、藍(lán)與紫藍(lán)、紫與紫紅等在24色相環(huán)中相隔30°~60°左右的色相對比。類似色相對比要比鄰接色相對比明顯些。類似色相含有共同的色素,它既保持了鄰接色的單純、統(tǒng)一、柔和、主色調(diào)明確等特點,同時又具有耐看的優(yōu)點。但如不注意明度和純度的變化,也易流于單調(diào),若運(yùn)用小面積作對比色或以灰色作點綴色可以增加色彩生氣。
(4)中差色相對比是黃與紅、紅與青紫、青紫與綠等在24色相環(huán)上間隔90°左右的色相對比。它間于類似色相和對比色相之間。因色相差別較明確,色相對比效果比較明快。
(5)對比色相的對比是24色相環(huán)上間隔120°左右的三色對比,如品紅/黃/青、橙紅/黃綠/藍(lán)、橙/綠/青紫、黃橙/青綠/紫等。
色相環(huán)上的品紅/黃/青為三原色的對比(或稱第一次色對比)。色相環(huán)上橙/綠/青紫是由第一次色混合而得的間色(第二次色)的對比。間色的對比較三原色的對比要緩和些。色相環(huán)中間隔90°左右的四色,如:紅/黃/藍(lán)綠/藍(lán)紫、橙/黃綠/綠藍(lán)/紫、黃橙/綠/藍(lán)/紫紅等色組也屬于對比色。


對比色相的對比,色感要比類似色相對比更具有鮮明、強(qiáng)烈、飽滿、華麗、歡樂、活躍的感情特點,容易使人興奮、激動。
(6)互補(bǔ)色相對比是在色相環(huán)上距離180°左右的色組對比,是最強(qiáng)的色相對比,如紅與藍(lán)綠、黃與藍(lán)紫、綠與紅紫、藍(lán)與橙黃。互補(bǔ)色相配,能使色彩對比達(dá)到最大的鮮艷程度,強(qiáng)烈刺激感官,從而引起人們視覺上的足夠重視,從而達(dá)到生理上的滿足。因此,中國傳統(tǒng)配色中有“紅間綠,花簇簇。紅配綠,一塊玉”的說法。現(xiàn)代色彩學(xué)家伊登說:“互補(bǔ)色的規(guī)則是色彩和諧布局的基礎(chǔ),因為遵守這種規(guī)則會在視覺中建立起一種精神的平衡。”在運(yùn)用同類色、鄰接色或類似色配色時,如果色調(diào)平淡無味,缺乏生氣,那么恰當(dāng)?shù)厥褂醚a(bǔ)色將會得到改善?;パa(bǔ)色相對比的特點是強(qiáng)烈、鮮明、充實、有運(yùn)動感,但是也容易產(chǎn)生不協(xié)調(diào)、雜亂、過分刺激、動蕩不安、粗俗、生硬等缺點。(圖26、27)
2.明度對比 明度對比是色彩的明暗程度的對比,也稱色彩的黑白度對比。明度對比是色彩構(gòu)成的最重要的因素,色彩的層次與空間關(guān)系主要依靠色彩的明度對比來表現(xiàn)。只有色相的對比而無明度對比,圖案的輪廓形狀難以辨認(rèn);只有純度的對比而無明度的對比,圖案的輪廓形狀更難辨認(rèn)。據(jù)日本大智浩的估計,色彩明度對比的力量要比純度大三倍,可見色彩的明度對比是十分重要的。(對比方法及調(diào)子類型參見前無彩色系)
3.純度對比 純度對比是指較鮮艷的色與含有各種比例的黑、白、灰的色彩,即模糊的濁色的對比。在孟氏色立體中,縱向與中心軸平行的同一行色,表示著不同明度同純度系列;橫向的與中心軸垂直的同一行色,表示著相同明度不同純度系列。色立體最表層的色是純色,從表面層向內(nèi)漸轉(zhuǎn)灰直至無彩色系。目前我們現(xiàn)有染料、顏料和印刷油墨等色料純度是很低的,因此純度對比的范圍實際上縮小了。
可以用四種辦法降低色彩純度:
(1)加白:純色混合白色可以降低其純度,提高明度,同時色性偏冷。曙紅+白=紫青味的粉紅;黃+白=冷色淺黃。各色混合白色以后會產(chǎn)生色相偏差。(參見彩圖51~53)
(2)加黑:純色混合黑色,降低了純度,又降低了明度。各色加黑色后,會失去原來的光亮感,而變得沉著、幽暗。
(3)加灰:純色加入灰色,會使色味變得渾濁;相同明度的純色與灰色相混,可以得到相同明度而不同純度的含灰色,具有柔和、軟弱的特點。(參見彩圖53)
(4)加互補(bǔ)色:加互補(bǔ)色等于加深灰色(相當(dāng)于5號灰),因為三原色相混合得深灰色,而一種色如果加它的補(bǔ)色,其補(bǔ)色正是其他兩種原色相混所得的間色,所以也就等于三原色相加。如果不是原色,在色輪上看,任何一種色具有兩個對比色,而它的補(bǔ)色正是這兩個對比色的間色,也就等于三個對比色相加,也就等于深灰色。所以,加補(bǔ)色也就等于加深灰,再加適量的白色可得出微妙的灰色。
我們可將一個純色與同亮度無彩色灰等比例混合,建立一個9級純度色標(biāo)并據(jù)此劃分三個純度基調(diào)。(但在孟氏色立體中不一定是9級,如紅色14級,青綠6級)(圖28)


低純度基調(diào),易產(chǎn)生臟灰、含混、無力等弊??;
中純度基調(diào)具有溫和、柔軟、沉靜的特點;
高純度基調(diào)具有強(qiáng)烈、鮮明、色相感強(qiáng)的特點。純色相組成的基調(diào)為全純度基調(diào),是極強(qiáng)烈的配色;如果是對比色相的全純度基調(diào),則易產(chǎn)生眩目、雜亂和生硬的弊病。
純度對比強(qiáng)弱決定于純度差,如:純度弱對比是純度相差比較小,大約在3級以內(nèi);純度中對比是純度差間隔在4~6級的對比;純度強(qiáng)對比是純度差最大的對比,如高純度色與接近無彩色系的對比,是大于6級的對比。色彩的模糊與生動的純色對比,也就是用灰色去對比純色,使純色更加生動,但要注意色階。
為了加強(qiáng)色彩的感染力,不一定依賴色相對比,有時一堆鮮艷的純色堆在一起倒顯得吵鬧雜亂,相互排斥,有時相互削弱,只有跳躍、喧鬧的效果,而無突出某一主色的效果。若想突出某一主色,自然要用降低輔色的純度去襯托主色,這樣主次分明,主題突出。
4.冷曖對比 利用冷暖差別形成的色彩對比稱為冷暖對比。
冷暖本來是人們的皮膚對外界溫度高低的感覺。太陽、爐火、火炬、燒紅的鐵塊等本身溫度很高,他們反射出的紅橙色光有導(dǎo)熱的功能。其光所及,將使空氣、水和別的物體溫度升高,人的皮膚被它們射出的光照得發(fā)熱。大海、藍(lán)天、遠(yuǎn)山、雪地等環(huán)境,是反射藍(lán)色光最多的地方,藍(lán)光不導(dǎo)熱,而有吸熱的功能,這些地方總是冷的。這些是人們生活經(jīng)驗和印象的積累,使人的視覺、觸覺及心理活動之間有一種特殊的類似條件反射的下意識的印象聯(lián)系,視覺變成了觸覺的先導(dǎo),一看見紅橙色光都會想到和感到應(yīng)當(dāng)是熱的,心里也感到溫暖和愉快。一看到藍(lán)色,心里會產(chǎn)生冷的感覺,似乎皮膚也感到?jīng)觥?br>關(guān)于色彩的冷暖,我國早在南北朝時就已經(jīng)有了研究與探索,南朝梁元帝蕭繹在他的《山小松石格》中談到“炎緋寒碧,暖日涼星”,這也許是人們對色彩冷暖認(rèn)識的最早論述吧!至少是在我國。
日本色彩學(xué)家大智浩曾舉了個例子:將一個工作場地涂成灰青色,另一個工作場地涂成紅橙色。這兩個工作場地的客觀溫度條件是相同的,工人的勞動強(qiáng)度也一樣,但色彩影響人的心理與生理。在灰青色工作場的人于華氏59°時感到冷,但在紅橙色工作場地的人在溫度從59°降到52°時仍感覺不到冷。這就證明了色彩的溫度感對人的影響力。原因是藍(lán)色能降低血壓,血流變緩即有冷的感覺。相反,紅橙色引起血壓增高,血液循環(huán)加快,即有暖感。人們走進(jìn)衛(wèi)生間,看到藍(lán)色標(biāo)志的水龍頭自然就想到是涼水管,如果是紅橙色標(biāo)志,即想到的是熱水管。
中國漢字的結(jié)構(gòu)形式中有音意結(jié)合的形式,比如說“靜”字,其中“爭”字為音,“青”字為意。說明青色為靜色?!墩f文》注“徐錯曰丹青明審也”。這說明在我國漢代前,人們就對色彩的冷暖有了明確的認(rèn)識。
從色彩心理來考慮,把紅、橙、黃稱為暖色,把橙色稱為暖極;把綠、青、藍(lán)劃為冷色,把天藍(lán)色稱為冷極。在夏天,人們習(xí)慣穿白色或淺色服裝,原因之一是白色、淺色反光率高,所以有涼爽感。冬天人們習(xí)慣穿黑色及深色服裝,原因是黑色、深色反光率低,吸光率高,故有暖和感覺。冬天,為了使雪化得快些,可以在雪上撒些黑灰,撒過黑灰的雪化得快,未撒過灰的雪化得慢。夏天,剛鋪好的瀝青路面,陽光照射,不易凝固,所以人們往往在上面灑些白土,白土反光率高,瀝青路面很快即可凝固。這都是深色吸光和淺色反光的作用。所以,在無彩色系中,把白色稱為冷極,把黑色稱為暖極。(參見彩圖42、43、44、46、47、48、49、50、52)
大智浩把冷暖對比的作用用相對語來表示:


5.聚散對比 我們通常把畫面內(nèi)圖形稱為圖,背景稱為地。由于圖的形狀不同,有的集中,有的分散;集中的色塊少而大,并且醒目,對比效果好;分散的色塊小而多,由于圖地相切分散其視線,對比效果差,但調(diào)和效果好。這是因為集中的色在視網(wǎng)膜上某處對視錐細(xì)胞中的感色蛋白破壞程度大,而分散的形色在視網(wǎng)膜上各處對視錐細(xì)胞的感光蛋白平均破壞,故刺激力量也就相應(yīng)分散,對比效果就差。如以下幾種圖形,后者與前者總面積相當(dāng),但對比效果差,而調(diào)和效果好(圖29)。

所以:
a、色彩在圖地中的對比與調(diào)和關(guān)系在形狀的聚集與分散中的關(guān)系很大。聚集程度高時與其他色在空間混合的部分少,色彩穩(wěn)定性高;分散的程度高時與其他色空間混合部分多,色彩穩(wěn)定性低。
b、形狀集聚程度高時,受邊緣錯視影響的邊緣相對短,穩(wěn)定性相對高;形狀集聚程度低時,受邊緣錯視影響的邊緣相對長,甚至色彩形狀全部都在邊緣錯視的影響之下,穩(wěn)定性相對低。也就是說:面積比邊長的比數(shù)大,對比效果強(qiáng),調(diào)和效果弱;面積比邊長的比數(shù)小,對比效果弱,調(diào)和效果強(qiáng)。
c、色彩的形狀是通過色彩對比表現(xiàn)出來的。作為圖色的聚集,意味著地色的相對聚集;圖色的分散也意味著地色的相對分散,因此,雙方聚集時對比效果強(qiáng),分散時對比效果弱,調(diào)和效果強(qiáng)。
d、除了圖地兩色關(guān)系之外,還會與別的色發(fā)生對比關(guān)系。當(dāng)別的色聚集不變時,該圖色聚集程度越高,和別的色對比效果越強(qiáng),反之即越弱。當(dāng)別的色聚集程度降低時,對比效果隨之削弱,調(diào)和效果即加強(qiáng)。
e、色彩形狀聚集程度越高,注目程度也高,對人的心理影響明顯;聚集程度低,注目程度低,對人的心理影響也隨之降低。但是,分散程度高的色彩,所影響的面積大,所影響的心理作用也并非減小,這又與以上的面積對比有同樣的作用。也可以說:小面積的聚集與大面積分散力量是均等的。還可以說:沒有大面積的分散去對比小面積的聚集,聚集也不會醒目;沒有小面積的聚集,大面積的分散也不存在,這是相輔相成,相互作用。分散之后的色彩,受到邊緣錯視和空間混合的作用,色彩純度已降低,已構(gòu)成新的色彩關(guān)系,心理影響也不再復(fù)原了。
6.位置對比 作為非概念的、客觀存在的色彩,不僅具有一定的明度、色相、純度、面積和形狀的對比,還有距離、位置的對比關(guān)系。
例如,一個白色熱氣球在淡藍(lán)色的天空飄游,在遠(yuǎn)處是一片墨綠色的山林,白色氣球與淡藍(lán)色十分調(diào)和,整個畫面對比并不強(qiáng)烈。(圖30a)
當(dāng)熱氣球飄到山谷邊沿,白色氣球與墨綠色山林的對比關(guān)系產(chǎn)生了,但還不十分強(qiáng)烈。(圖30b)
當(dāng)熱氣球飄到山谷之中,大片墨綠色包圍著這白色的氣球,對比關(guān)系達(dá)到了最大限度,調(diào)和感相應(yīng)地大為減弱。(圖30c)

結(jié)論:凡明度對比,色相對比,純度對比,二色距離遠(yuǎn),對比效果弱,調(diào)和效果強(qiáng);二色距離近,對比效果逐漸加強(qiáng);二色距離相切,對比效果則更為加強(qiáng),調(diào)和效果相應(yīng)減弱;二色相交,或一色包圍另一色,對比效果最強(qiáng),調(diào)和效果最弱。
7.面積對比 是指各種色彩在構(gòu)圖中占據(jù)量的對比,這是數(shù)量的多與少,面積的大與小的對比。色彩感覺與面積對比關(guān)系很大,同一組色,面積大小不同,給人的感覺不同。如面積小的紅綠色點或色線在空間混合中,在一定的距離之外的感覺接近金黃(見第一章注)。而面積大的紅綠色塊的并置,給人以強(qiáng)烈的刺激感覺。同一種色彩,面積小則易見度低,因其色彩被地色同化,難以發(fā)現(xiàn)。面積大易見度高,刺激性也大,大片紅色會使人難以忍受,大片黑色會使人沉悶、恐怖,大片白色會使人空虛。
在用色彩構(gòu)圖時,有時會感到色彩太跳,有時則顯的力量不足,為了調(diào)整這種關(guān)系,除改變各種色彩的色相、純度外,合理安排各種色彩占據(jù)的面積是必要的。(參見彩圖54~60、62~64)
其規(guī)律是:
面積相當(dāng),對比效果好,調(diào)和效果差。
面積對比懸殊,對比效果差,調(diào)和效果好。
歌德認(rèn)為:色彩的力量決定于明度與面積。他把太陽純色的6色相(青、藍(lán)合并為一色)定為:黃3、橙4、紅6、紫9、青8、綠6,并將一個圓分成36個扇形等分,以表示色彩的力量比,其中黃占3分,橙占4分,紅綠各占6分,紫占9分,藍(lán)占8分。這就是說,只有這種比例的色光混合后才能是白光,如果6種色光都是均等的6分,混合出的光不是白光,而是橙黃色。燈光就是這樣的。我們可以從太陽光的色散中看出,它的七色并非等量分解,的確是與歌德所說的比例相當(dāng)。

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