昨天，江蘇省教育廳廳長王斌泰在接受金陵晚報記者專訪時透露：2008年的高考方案將在今年一季度完成并選擇適當?shù)臅r候出臺。

　　新方案將緊緊扣住高中新課改的內容，其核心是全面推動素質教育，促進學生全面發(fā)展，而不是引導學生去搞偏科應試、學校拼命去追求升學率。 　王斌泰說，在省廳組織下，已經有5個專門小組對2008年的高考方案進行了調研。各組形成的意見不一致，現(xiàn)正在研究一個綜合方案。我們還要參考教育部的指導思想、外省新方案的做法，特別是高中新課改對高考的要求等等。我們爭取在今年的一季度形成一個完整的方案，但具體什么時候出臺還得選擇時機。

　　2008高考新方案的主導思想是什么？王斌泰說：這個方案就是要全面推動素質教育。高考的影響力很大，實際上無論哪種考試辦法都能選出人才來。問題的核心是新高考方案如何做好現(xiàn)實教育的“指揮棒”，引導學校和學生走素質教育和全面發(fā)展之路。避免學生偏科，學校一味地去追求升學率。

　　對一些高中越來越早地應對高考，大搞分科、分班，王斌泰提出了批評。

　　他說：分科分班是沒有必要的。為了追求升學率，僅僅靠題海戰(zhàn)術，把學生集中起來就學那么幾門，造成學生短腿偏科，這種現(xiàn)象必須要盡快扭轉。

　　他透露：目前正在形成的08高考新方案是破除文理分科的。高考方案的改革是要擴大學生的選擇性。比如，學生在哪方面有特長、有興趣，他們就可以多學一點。因材施教就是不千人一面。高考方案和高中新課程相結合，也是要增加選擇性，讓每個學生有更多的選擇考試科目的機會。鼓勵學生選擇，是希望他們對每一門課都有所選擇。有必修課，有選修課。學生的必修課必須學，但是他們哪方面強一點，就可以選修。要鼓勵學生選修，有多大能力，就學多少東西。

　　高中新課改自2005年秋季推出后，實際上在許多學校處在“溫吞水”狀態(tài)。不少老師說：高一還能將就，高二就不知道怎么教了，因為老師們看不到2008年高考的方向。

　　對此，王斌泰說：“對老師來講，課改已經告訴了你怎么教。課程有了，教材有了，你按照這個去實施就行了。要是一門心思盯著高考，專門鉆牛角尖，那么教學指導思想就錯了。我們明明白白地告訴大家，高考新方案和新課改基本上形式是一樣的，高考是有利于新課改、推進新課改的?！?/p>

　　王斌泰說：“對待高考，教師、家長、學生，都應有正確的態(tài)度。首先要把自己的課本學好，有人搞了很多的輔導書，其他人就會疑惑：不看輔導書會不會虧了，我的答復是‘不會’?！币院蟾呖济}大綱要集中在教材上，學生把現(xiàn)有的教材學好就行了。